老年人如何融入智慧社会？市教体局有绝招……

邓州门户网丫丫

                                                                                                   

为进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，消除老年人面临的“数字鸿沟”，进一步帮助老年人融入智慧社会、享受智慧生活，新的一年里，市教体局扎实开展老年人智能技术教育，针对老年人在日常生活中的应用困难，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重点内容。

具体怎么做呢？

一起去了解一下

通过体验学习、尝试应用、经验交流、互助帮扶等，引导老年人了解新事物、体验新科技，积极融入智慧社会。依托社区学院、乡镇（街道）成人（社区）学校、职业技术学院、老年大学等，采取线上线下相结合的方式，帮助老年人提高运用智能技术的能力和水平。

01

就近就地组织专项培训

梳理出老年人迫切需要学习掌握的智能技术应用难点问题，制定老年人智能技术日常应用普及工作方案。依托社区学校、成人学校、老年大学等力量，制定教学计划，组织有能力、有意愿的老年人就近就地开展培训，普及智能手机和网络基本常识，切实提高老年人对智能技术的应用能力。

01

开展志愿服务送教上门

各单位组建服务队伍，组织招募熟悉智能技术应用的教师和其他社会志愿者，根据老年人需求情况，主动入户、入社区、入养老机构等开展服务送教。倡导大学生利用寒暑假向身边老年人积极开展智能技术日常应用帮教活动。引导老年人通过同伴互学、参加兴趣小组、学习型社团等形式，了解新事物、体验新科技、积极融入智慧社会。

01

积极开展线上教育培训活动

针对老年人学习特点，围绕老年人面临的高频事项和应用场景，开发建设老年人实用微课，积极开展线上教学活动，整理汇总好的做法和经验，并加以推广，提高教育质量和培训效果，使老年人真正掌握日常智能技术，熟练运用到生活中。

01

加强保障措施和考核督导

各单位将开展老年人智能技术培训纳入年度工作计划，制定工作方案，明确任务分工，抓好组织实施；充分利用广播、电视、报纸、网络及新媒体平台，通过线上线下相结合等多元方式，大力宣传老年人智能技术教育的具体措施和典型事迹，在全社会营造推动老年人融入智慧生活的良好氛围。

同时，市教体局将老年人智能技术教育开展情况纳入社区教育年度考核。

我们的目标

到2022年底前，依托社区学院、乡镇（街道）成人（社区）学校、职业技术学院、老年大学等力量，上下联动，多方协同，面向老年人开展老年人智能技术日常应用普及行动，力争服务长效机制基本建立，服务队伍更加优化，服务内容更加丰富；对有意愿、有能力的老年人实现智能技术培训达到“应培尽培”。使全市老年人运用智能技术水平显著提升。

倡  议  书

随着我国互联网、大数据、人工智能等信息技术快速发展，智能化服务得到广泛应用，深刻改变了生产生活方式，提高了社会治理和服务效能。但同时，随着我市老龄人口数量快速增长，不少老年人不会上网、不会使用智能手机，在出行、就医、消费等日常生活中遇到不便，无法充分享受智能化服务带来的便利，老年人面临的“数字鸿沟”问题日益凸显。国务院、省、市相继出台了《关于切实解决老年人运用智能技术困难工作方案》，为进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，让老年人更好共享信息化发展成果，社区教育工作者、志愿者、青少年学生等应积极参与到解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，提高老年人对智能化应用的操作能力，增进老年人的福祉，让老年人在信息化发展中拥有更多获得感、幸福感、安全感。青少年是祖国的未来，而老年人是我们每一个人的未来，为此，我们倡议：从我做起，从今天开始，帮助指导身边的老年人学会运用智能技术，促进老年人能用、会用、敢用、想用智能产品。通过体验学习、尝试应用、经验交流、互助帮扶等，引导老年人了解新事物，体验新科技，积极融入智慧社会。请您拿出手机记录身边指导老年人学习运用智能手机的照片或视频，对照片加以文字说明，发邮箱39307283@qq.com，同时留下您的联系方式，我们将进行宣传和展示。邓州市教体局2021年2月